放过那一抹软萌的“粉色系”，好吗？

一个挺有趣的现象：超过1/3的花艺初学者表示，即使经过了基础课程的熏陶，在“花艺色彩”的搭配上仍然容易出错。

拿一款“花束”来举例吧。事实上，尴尬的情况往往在来到花市之后就已经发生——这个亮黄色配那个橙色应该不错吧？这边粉色玫瑰好像很新鲜！那个蓝色的飞燕草看起来好讨喜......

因为缺乏对产品的预判，结果就是：买了一大堆不知所以然的“花色”回来，任凭怎么搭配，都不会是你心里预期的那个样子。

为什么会有这样的现象呢？原因大概有三点：

• 一、缺乏对色彩知识的运用；

• 二、只选择安全色彩；

• 三、凭借主观即兴选择色彩。

首先，需要说明的是：在课堂上学习了简单的色彩理论知识，并不代表就完事大吉了。

有心的学员会在老师讲解的基础之外做相关知识的拓展：无论是最基本的色环，色相，色调？还是不同国家的“色彩理论体系”......

越拓展，越延伸，方才越能接触到“色彩”的本质。而这些努力，也不过是“色彩瑰丽王国”中一点小小的皮毛。真正的难点终归结底还是如何去运用它。

要知道，好的色彩搭配不仅仅体现在单一的产品上，也体现在店铺整体美陈设计中——优质的色彩搭配绝对是潜在的“软营销”途径！

它不仅体现了店主的审美，更彰显着品牌的定位、内涵和品质。

其次，只选择“安全”的色彩——最常用，最讨喜的色彩总不会出做了吧？

宝宝百岁，粉色！求婚，粉色！结婚，粉色！送奶奶，粉......色？！送爸爸，粉.......不太好吧......

可见，这些所谓的“安全色彩”有时并不安全。

再次，凭借主观，即兴选择颜色。

这一型的花艺师多数都拥有一定的审美。遗憾的是，自我审美不是大众审美。如果你希望自己的产品能够被大众所接受，就要尝试从客户的角度出发。

早在第一节课上，花语茶香张老师就曾经讲解过，关于“产品构成”的三要素：即设计意图，构成要素，构成方法。

其中，“色彩”隶属于“设计意图”，是创作前需要率先考虑的“第一要素”。

张老师进一步解释道：“人的视觉感官对于事物的捕捉依次是：色彩，形状和质感——它直观而强烈。”

因此，想要产品能打动客户，必须要在“色彩”上下足了功夫。

但色彩的学习毕竟不是“一朝一夕”的事情。诚如前文所说，除了要掌握基本的理论知识外，还需要相关课外知识的拓展外，平日里也需要着重训练自己对于色彩的理解和掌控力。

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